كورسيرا تصدر تقرير المهارات العالمي لعام ٢٠٢٢

كتب جيف ماجيونكالدا، الرئيس التنفيذي لمجموعة كورسيرا: أسعد اليوم بتقديم تقرير المهارات العالمي السنوي لعام ٢٠٢٢، وهو نظرة متعمقة على وضع المهارات على مستوى العالم، وتعتمد المعلومات الواردة فيه على البيانات الواردة من 100 مليون متعلم في أكثر من 100 دولة استخدموا كورسيرا لتطوير مهارة جديدة خلال العام الماضي، ويقيس التقرير ثلاثة من أكثر مجالات المهارات طلبًا في الاقتصاد الرقمي وهي الأعمال والتكنولوجيا وعلوم البيانات، ولأول مرة، يسلط تقرير هذا العام الضوء على التغييرات في الترتيب لكل دولة، والبيانات الخاصة بالولاية للولايات المتحدة والهند، حيث توجد اختلافات إقليمية ملحوظة.

يسلط تقرير المهارات العالمية لعام 2022 الضوء على كيفية تأثير تسارع التحول الرقمي والتضخم وعدم الاستقرار العالمي على زيادة الطلب على المهارات الرقمية والبشرية اللازمة للازدهار في الاقتصاد الجديد، فالاستقالة الكبرى والأتمتة تجعل من الضروري الاستثمار بشكل أقوى في رأس المال البشري، حيث يجب على المؤسسات إعطاء الأولوية لتطوير المهارات الرقمية والبشرية المطلوبة لبناء قوة عاملة تنافسية ومنصفة. تُظهر بياناتنا أن هذه المهارات ليست موزعة بالتساوي، ويحتاج الطلاب والعاملون ذوو الأجور المنخفضة إلى الوصول إلى مسارات تعليمية واضحة ومرنة ومعقولة التكلفة للوظائف الرقمية للمبتدئين التي توفر أساسًا لاقتصاد أقوى وأكثر شمولاً.

فهم ترتيب المهارات العالمي

في تقرير المهارات العالمية، تم تصنيف أكثر من 100 دولة مقارنة ببعضها البعض، مع ترتيب مئوي لكل كفاءة في مهارة من المهارات، مما يعني أن الدولة التي تحصل على 100% في كفاءة المهارات تتصدر قائمة الدول، أما الدولة التي تحصل على 0% فتأتي في ذيل القائمة، وتقسم كورسيرا تصنيفات النسبة المئوية لكل مجموعة إلى الفئات الأربع التالية:

•        متطورة (76% أو أكثر)

•        تنافسية (51% - 75%)

•        ناشئة (26% - 50%)

•        متخلفة (25% أو أقل)

وتشمل الاتجاهات العالمية الواردة في التقرير ما يلي:

• بلغ  معدل الالتحاق بالدورات التدريبية للمبتدئين بين النساء إلى 40٪ في عام 2021، وهو ما يُعد ارتفاعًا كبيرًا عن معدل الالتحاق في عام 2019 (25٪). توفر الشهادات، مثل Google IT Support و Google Data Analytics، مسارًا واضحًا لاكتساب المهارات اللازمة للوظائف الرقمية المللوبة للمبتدئين. تتطلب هذه الدورات ما يقرب من 240 ساعة تعلم إجمالية، والتي يمكن إكمالها في ستة أشهر فقط بمعدل 10 ساعات في الأسبوع.
   
• هناك علاقة قوية بين إتقان المهارات والناتج المحلي الإجمالي والوصول إلى الإنترنت، حيث سجلت الدول الأكثر ثراءً درجات أعلى في كفاءة المهارات الإجمالية، يقابلها أولئك الذين لديهم مستويات عالية من الوصول إلى الإنترنت.
   
• شهدت الدول المتقدمة اكتساب المزيد من المتعلمين للمهارات البشرية بما في ذلك إدارة التغيير والمرونة، وكان المتعلمون في الدول النامية أكثر تركيزًا على المهارات الرقمية من خلال دورات مثل أنظمة سلسلة التوريد وهندسة الهواتف المحمولة.
   
• كانت المهارات التجارية والتكنولوجية الأكثر شعبية على مستوى العالم في العام الماضي هي القيادة والإدارة، والاحتمالية والإحصاء، وعلوم الكمبيوتر النظرية. وللسنة الثانية على التوالي، واصلت سويسرا تصدر قائمة الدول على مستوى امتلاك أكثر المتعلمين مهارة، تلتها الدنمارك، ثم إندونيسيا وبلجيكا.
• ركز المتعلمون أيضًا على الدورات التي تطور المهارات اللازمة لفهم جائحة كوفيد-١٩. وأصبح التسجيل في الدورات التي تغطي علم الأوبئة وإدارة المخاطر الآن أعلى بأربعة أضعاف مما كان عليه قبل الوباء.
   

يمكن للقراء أيضًا استكشاف الإحصائيات الخاصة بكل دولة، على سبيل المثال، في الولايات المتحدة الأمريكية:

• حافظت الولايات المتحدة على مكانتها في إتقان المهارات الإجمالية في المرتبة 29، متخلفة عن دول في آسيا وأوروبا. ارتفعت كفاءة مهارات الأعمال في الولايات المتحدة، مع زيادة المجالات الرئيسية مثل القيادة والإدارة من 40٪ في عام 2021 إلى 67٪ في عام 2022. ومع ذلك، انخفضت كفاءة المهارات التكنولوجية بشكل عام من 69٪ في عام 2021 إلى 43٪ هذا العام. كما انخفضت الكفاءة في علوم البيانات بشكل حاد من 73٪ العام الماضي إلى 54٪ في عام 2022.
   
• كان المتعلمون الأمريكيون في الشمال الشرقي والغرب الأوسط وعلى طول ساحل المحيط الهادئ يتمتعون بأعلى كفاءة في المهارات في مجال الأعمال، بينما تخلف أولئك الموجودون في الجنوب عن الركب. احتلت ثلاث ولايات في الغرب الأوسط بما في ذلك إلينوي وويسكونسن وإنديانا المرتبة الأعلى في كفاءة الأعمال في جميع أنحاء الولايات المتحدة.
   
• أظهرت ولاية أيداهو أعلى مستويات المهارات التكنولوجية في البلاد، متجاوزة مراكز التكنولوجيا مثل كاليفورنيا وماساتشوستس. اكتسب المتعلمون في الولاية أيضًا كفاءة مثالية بنسبة 100٪ لمهارات تطوير الهاتف المحمول. يعكس هذا اتجاهًا للنمو مدفوعًا بزيادة عدد شركات التكنولوجيا الفائقة في الولاية بنسبة 61٪ في العقد الماضي.
   
• زاد المتعلمون في الولايات المتحدة من التركيز على المهارات البشرية وسط التغيرات السريعة في القوى العاملة، فاضطراب القوى العاملة الناجم عن الوباء وتسارع وتيرة الأتمتة يجبر الشركات على التكيف بسرعة. انتشرت المهارات البشرية مثل المرونة وإدارة المشاريع وصنع القرار والتخطيط ورواية القصص والتجارب بشكل متزايد بين متعلمي الأعمال التجارية في الولايات المتحدة.
   
• تحقق الولايات المتحدة تكافؤًا أكبر بين الجنسين في إجمالي الالتحاق بالدورات التدريبية، لكن النساء ما زلن متخلفات عن الرجال في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وصل معدل تسجيل النساء عبر الإنترنت إلى أعلى نقطة له (51٪) في العام الماضي، واستمر في الاتجاه الذي بدأ في عام 2020. وعلى الرغم من ارتفاع معدلات تسجيل النساء في دورات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من 35٪ في عام 2019 إلى 42٪ في عام 2022، لا تزال أعداد النساء أقل من الرجال في الولايات المتحدة.

 تمتلك كورسيرا واحدة من أكبر مجموعات البيانات لتحديد وقياس اتجاهات المهارات، مع وجود أكثر من 100 مليون متعلم، و 7000 مؤسسة، وأكثر من 5000 دورة من 250 من الجامعات الرائدة في العالم.

يمكنك تحميل نسختك الكاملة من التقرير من هنا.