مصر تحتل المرتبة الثالثة فى تقرير المهارات العالمي لكورسيرا لعام 2023

أصدرت كورسيرا، منصة التعلم العالمية الرائدة عبر الإنترنت، تقرير المهارات العالمي لعام 2023، والذي تعتمد نتائجه على بيانات من ملايين المتعلمين على كورسيرا لمساعدة قادة الأعمال والحكومة ومؤسسات التعليم العالي على فهم مشهد المهارات المتغير بسرعة، ومعرفة توزيع المواهب في جميع أنحاء العالم.

يقدم تقرير المهارات العالمية لعام 2023 بيانات عن 100 دولة تستند إلى قاعدة المتعلمين المسجلين في كورسيرا والتي تضم أكثر من 124 مليون متعلم، ويركز التقريرعلى ثلاثة من أكثر المهارات المطلوبة في سوق العمل: الأعمال والتكنولوجيا وعلوم البيانات، وتم استخدام هذه البيانات لتوضيح الاتجاهات الإقليمية والوطنية حول إتقان مهارات المواهب والفرص.

وكتب جيف ماجيونكالدا، الرئيس التنفيذي لمجموعة كورسيرا "أسعد اليوم بتقديم النسخة الخامسة من تقرير المهارات العالمي، والذي يعتمد على بيانات من ملايين المتعلمين في كورسيرا لمساعدة قادة الأعمال والحكومة ومؤسسات التعليم العالي على فهم مشهد المهارات المتغير بسرعة ومعرفة توزيع المواهب في جميع أنحاء العالم. إن التحول الرقمي والأتمتة والعولمة تعيد تشكيل سوق العمل وتخلق حاجة غير مسبوقة لإعادة تشكيل المهارات وتحسينها. يعمل الذكاء الاصطناعي التوليدي على تكثيف هذا الإلحاح، مما يشكل تهديدًا لفئة جديدة من العاملين في مجال المعرفة. يتوقع تقرير مستقبل الوظائف الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي أن أكثر من 60٪ من العمال سيحتاجون إلى إعادة التدريب من الآن وحتى عام 2027، لكن نصف هؤلاء العمال فقط يمكنهم الوصول إلى فرص التدريب المناسبة."

تمتلك كورسيرا واحدة من أكبر مجموعات البيانات لتحديد وقياس اتجاهات المهارات، مع أكثر من 120 مليون متعلم و 7000 مؤسسة و 5400 دورة تعليمية مقدمة من 300 من أفضل الجامعات والشركاء في الصناعة في العالم، وتأمل المنصة أن يوفر هذا التقرير للقادة نقطة انطلاق للتنقل في التغيير والاضطراب، لمساعدة الشركات والحكومات ومؤسسات التعليم العالي على إنشاء عالم يتمتع فيه أي شخص في أي مكان بالقدرة على تغيير حياته من خلال التعلم.

النتائج الرئيسية للتقرير

النمو الاقتصادي يرتبط  بكفاءة المهارات

هناك ارتباط قوي بين الكفاءة العالية في المهارات والتقدم الاقتصادي مثل إمكانات رأس المال البشري والابتكار، ومن الجدير بالذكر أن متوسط الناتج المحلي الإجمالي للفرد في الدول التي أظهر فيها المتعلمون أعلى درجات الكفاءة يزيد بأربعة أضعاف تقريبًا من الدول التي يتخلف المتعلمون فيها عن اكتساب المهارات.

إتاحة الوصول إلى الإنترنت ترتبط بالفرص الاقتصادية

يتيح التعلم عبر الإنترنت لمزيد من الأفراد الوصول إلى الفرص التعليمية التي تؤدي إلى فرص عمل أفضل، لا سيما مع انتشار فرص العمل عن بُعد، فالدول التي يتمتع فيها المتعلمون بدرجات تنافسية ومتطورة في الكفاءة الإجمالية للمهارات لديها أيضًا متوسط درجات إنترنت أعلى، مما يسلط الضوء على دور الإنترنت والتعلم عبر الإنترنت في دفع النمو الاقتصادي.

من المرجح أن يستثمر المتعلمون في الدول ذات الدخل المرتفع في تعلم المهارات البشرية

مقارنة بالدول متوسطة ومنخفضة الدخل، من المرجح أن يستثمر المتعلمون في الدول مرتفعة الدخل في مهارات لا يمكن تشغيلها آليا بسهولة، كإدارة المشاريع، وإدارة التغيير، والتعاون، وفي الوقت نفسه، من المرجح أن يستثمر المتعلمون في الدول متوسطة الدخل في المهارات الرقمية، مثل البرمجيات وتطوير الهواتف المحمولة ومبادئ البرمجة، مما قد يمكنهم من الحصول على فرص العمل التي تتطلب مهارات رقمية.

من المرجح أن يستثمر المتعلمون الحاصلون على دراسات عليا في المهارات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي

من المرجح أن يتعلم المتعلمون الحاصلون على الدراسات العليا المهارات التي تدفع تطوير وبحث الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك المهارات مثل الشبكات العصبية الاصطناعية وتعلم الآلة التطبيقي، مقارنة بالمتعلمين ذوي التعليم الأقل.

العديد من الدول تقوم  بسد الفجوة بين الجنسين في التعلم عبر الإنترنت

43٪ فقط من متعلمي كورسيرا من الدول المشمولة بهذا التقرير من النساء، وتعد كندا صاحبة أعلى النسب المئوية للمتعلمين من النساء على منصة كورسيرا (55%)، وتشمل الدول الأخرى التي حققت تكافؤًا في الوصول إلى التعلم عبر الإنترنت الفلبين (51٪)، وتايلاند (51٪)، والمكسيك (51٪)، وإسبانيا (50٪)، وقد ارتفعت حصة الالتحاق بشهادات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من النساء من 25٪ في عام 2019 إلى 38٪ في عام 2022.

 المتعلمون في جميع أنحاء العالم يستعدون للأدوار الوظيفية الرقمية بالحصول على شهادات مهنية

يرتفع الطلب العالمي على الشهادات المهنية على أساس سنوي، لا سيما في إفريقيا جنوب الصحراء الكبرى (80٪)، ومنطقة آسيا والمحيط الهادئ (69٪)، وأمريكا الشمالية (53٪)، وتوجد أعلى معدلات للنمو في الفلبين (253٪) وباكستان (228٪) والبرازيل (171٪)، كما تتصدر الولايات المتحدة إجمالي التسجيل في الشهادات المهنية مع 1.3 مليون تسجيل، تليها الهند (654000) ونيجيريا (142000).

يمكن العثور على المواهب الماهرة في جميع أنحاء العالم

تتصدر أوروبا تصنيفات المهارات العالمية بواقع ثمانية من أفضل عشر دول، أما باقي القائمة فيوجد بها إندونيسيا واليابان، ويتفوق المتعلمون الأوروبيون في مهارات الأعمال، بينما يتصدر المتعلمون في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي التكنولوجيا وعلوم البيانات، ويُظهر المتعلمون في بوتسوانا كفاءة عالية في مهارات الأعمال، ويتفوق المتعلمون في كازاخستان في المهارات التكنولوجية.

ترتيب مصر في التقرير

يشترك في منصة كورسيرا حاليًا أكثر من 2.2 مليون متعلم من مصر، بمتوسط عمر 28 عامًا، وتمثل النساء نسبة 36٪ منهم ، ويتابع حوالي 68٪ من المتعلمين التعلم من خلال أجهزة الهواتف المحمولة.

احتلت مصر المرتبة 61 في تقرير المهارات العالمي لعام 2023 والثالث في المهارات التقنية في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، حيث حقق المتعلمون درجات قياسية فى علوم الكمبيوتر النظرية (91%)، وأنظمة التشغيل (77%)، وتطوير التطبيقات للأجهزة المحمولة (77%).

تعد مهارات علم البيانات أكبر مجال يحتاج المتعلومون لتطويره، وذلك على الرغم من أن المتعلمين يحصلون على درجات قياسية في الرياضيات (95٪)، وفي مهارات الأعمال مثل المحاسبة (90٪)، وفي التواصل (81٪).

ومن المرجح أن يستثمر المتعلمون المصريون، بالمقارنة مع المتعلمين في الدول الأخرى، في المهارات البشرية مثل تحليل الأشخاص والمهارات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي مثل الشبكات العصبية الاصطناعية والتعلم العميق وتعلم الآلة التطبيقي، وقد زاد معدل الالتحاق بالشهادات المهنية من مصر بنسبة 23٪ للحصول على الشهادات المهنية.

عادة ما يكون المتعلمون المصريون أصغر من المتوسط العالمي، وتعد التكنولوجيا هي أكبر مجال للقوة بين المتعلمين المصريين، ويقول جميع الطلاب المصريين تقريبًا (98٪) بأن الحصول على شهادة مهنية سيساعدهم على التميز بالنسبة لأصحاب العمل ويمكنهم من الحصول على وظيفة بعد التخرج.

اضغط هنا لتحميل النسخة الكاملة من تقرير المهارات العالمي لعام 2023

اضغط هنا لقراءة المزيد عن تقرير المهارات العالمي لعام 2022

اضغط هنا لقراءة المزيد عن تقرير المهارات العالمي لعام 2021